第(1/2)节     陆思暖默默地想着计划，就见沈言璟张了张嘴对着她说了些什么，却因为长时间没有开口，声音嘶哑地听不清楚字节而懊恼地咬住下唇，垂丧着脑袋。

    想到沈言璟现在失语的情况，陆思暖不由微皱着眉。

    系统连忙提醒：【宿主！要用万能药治疗沈言璟的失语症吗？】

    【万能药要给季苗苗用……】

    沈言璟并不是真正失语症。

    他从小就不喜说话，声带一直没有良性地运动，母亲去世后更是太长时间没有开口说话，从而导致真的要说话时痉挛造成的“失语”。这种只要成功地克服拒绝外界的心理问题，并通过有效的嗓音训练，是能逐渐恢复正常的嗓音。

    陆思暖让系统立刻有效的语言训练，却见沈言璟竟低着脑袋悄悄地伸出手拉住了自己。

    沈言璟不敢抬头看她，脸上红扑扑得紧张。

    陆思暖正被拉着莫名其妙的时候，她的掌心里，轻轻地、一笔一画地落下了两个字——“谢谢”。

    原来刚刚是想说“谢谢”啊……这道谢的方式，好像有点可爱呢。

    “不用谢。”

    写在掌心毕竟很难感知辨认，为了方便交流，陆思暖开始教沈言璟如何使用手机。山里的小孩第一次见到手机，沈言璟一脸新奇地看着。

    陆思暖发现他很聪明，明明没上过学却知道很多拼音和汉字。而她只教了一遍，就学会怎么用手机打字。

    陆思暖见沈言璟已经学会后，主动诱导地问：“能告诉我，昨晚发生了什么事吗？小狗身上的伤是人为虐待的？”

    沈言璟轻轻颔首，用手机打字道：“昨天有两个人qi负小狗，我在厕所里听到的，他们说把小狗扔在了后山上。那时雨特别得大，我担心小狗出事……”

    不认识的字，沈言璟用拼音标注着。他打完这段字后，脸上不由露出愤慨的表情。

    “好孩子不做虐待小动物的事情。”陆思暖先肯定了一把沈言璟的所为，随后又指出问题的关键，接着诱导地问：“昨天为什么不把他们做的事告诉老师？是不相信老师吗？”

    沈言璟迟疑着没有回复。

    “小狗虽然要救，但后山很危险，不是你一个小孩子应该去的地方。如果老师没有找到你，你会没命的知道吗？”

    说到昨晚危险的情况，陆思暖的语气不由严厉起来。

    沈言璟被陆思暖凶得一缩，缩着脑袋打上三个字递到了陆思暖的面前。

    ——对不起。

    原本凶凶得摆出老师架子的陆思暖，立刻软了下来。

    “以后别做这种危险的事情了。有什么事情都告诉老师，老师会帮你解决的。这件事，老师也会处理好的，等会和老师一起指认出是谁做的好吗？”

    沈言璟吸吸鼻子，乖巧地点着头。

    “真乖，给你糖吃。”

    将一颗糖奖励地放在沈言璟的手心里，陆思暖清晰地看到那双黑亮的眼睛高兴地弯了一弯。

    【宿主！沈言璟的好感度到25了！】

    沈言璟自醒来后，好感度就保持在20一直没有变，陆思暖没想到给颗糖就立刻涨到了25。

    【这孩子果然喜欢吃糖，看来我得拿糖多哄哄他。毁灭世界有啥好玩的，甜食才是王道啊！】

    怀里突然被塞了一大包五颜六色的糖果，依然没能适应这个阵势的沈言璟在陆思暖离开后，也没能从这样晕晕乎乎的状态里缓过神来。

    脸上难以自制地发起了烧，心脏仿佛被暖流泡得热乎乎甜丝丝的，他抱紧了怀里的糖果袋，把红扑扑的脸埋进枕头里。

    然后，偷偷地从枕头里拿出自己的日记本，悄悄地窝在被子里写道：

    2010年7月12日暴雨

    陆老师救了我和小狗，还把一袋糖都给了我，比班级里的其他人都多……

    他写完这句后，又在最后默默地补充：不需要继续观察了。陆老师，是一名
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