第(3/11)节 溃那一刻所得到

    的无

    以言表的畅快感觉，这种又爱又恨的心理时时刺痛陈敏仪的心房。

    以上这一切都被陈敏仪细心的女儿董芳所察觉，她着急的问母亲到底出了什

    么事。但陈敏仪对这些事却难以启齿，她总不能对女儿说自己时时都会有做

    爱的

    感觉，这样自己在女儿心目中形象会成什么样子？陈敏仪不敢想像。她唯有

    搂紧

    女儿大哭一场，尽情渲泄着心中的难过与悲伤，心头才略觉好受一点。

    女人是容易屈服的。久而久之，陈敏仪对这些事情也习若为常了。她想到让

    自己的生活重新走上轨道的办法，就是对身体产生的任何变化都态然处之。

    于是

    她在一次接着一次的潮涌过后，会若无其事的小心处理。刚开始的那种心底

    的厌

    恶感渐渐消失，而驻存在陈敏仪心底的道德贞操观也就是从这个时候开始被

    磨砺。

    迷乱的时光勉强持续着，如果说陈敏仪对以往的状态还可以勉力维持的话，

    那么下面即将发生的事情才是最令她手足无措的。

    在一堂普通的教学课上，正当陈敏仪游梦于自己娴熟的授课技巧之中，暂时

    忘却了自己心中的痛苦。

    这时，一丝细小的电流在心间划过。虽然只是极轻微的动作，却马上被陈敏

    仪那敏感的心灵探惑。和往常一样，她意识到这种细微的差别接下来会带给

    自己

    什么。唯一不同的是，现在自己正位于可爱的同学们之间，正处于自己心爱

    的教

    学授课之中。

    这种时候发生那种事，陈敏仪感觉到自己的额头已经出汗了。

    她用眼神的余光环顾四周，还好，大家都沉浸在对知识的无限渴求中，并没

    对老师身上发生的变化产生兴趣。陈敏仪暗暗嘘了口气，正当她要找一个恰

    当的

    借口，从容的离开这里去处理一切的时候，一个让她为难的场景出现了。

    一只强壮有力的臂膀在人丛中的举了起来，因为每个人都在专注课业，所以

    这只臂膀的出现显得十分显眼。显眼到即使陈敏仪不想去看到，却又无法不

    看到。

    “老师，刚才的知识点，我有一处不明白。”话语中，仍是单纯稚嫩的语态。

    但从同年龄段中异常发育的体格，便可以知道以后在床弟间是一只多么可怕

    的野

    兽。其实现在，这具年轻肉体中潜藏的能力早已超越了一般成年人的能力。

    再加

    上心灵在单纯与成熟，美好与丑恶之间的不断转换。

    终于使这具身体成为一件征服女人心灵的终极武器，而以后的日子里陈敏仪

    的缴械也是必然的了。拥有这样能力的人，无须猜测，正是陈敏仪寄予厚望

    的学

    生——刘柱。

    陈敏仪对刘柱的主动提问犹疑着，一方面她感慰于刘柱来到自己班上的奋进

    表现，如若换到以前，她会毫不犹豫的走上前去耐心解答。可是现在…………陈

    敏仪

    感觉到身体的归属感正一点一滴的流失，随着时间的一秒一秒过去，情况正

    在朝

    加速恶化的方向进展。根据以往的经验，在这种情况下，身体随时出现崩溃

    都毫

    不稀奇。

    “老师，这个地方我还没有清楚，请过来解答一下好吗？”刘柱脸上得意

    的笑，对于这背后的含意，陈敏仪不会明白。身为教师责任感与做为女人的

    贞洁

    感使她此刻倍感煎熬，而刘柱作恶似的催促，无疑于
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