第(2/2)节 也听得十分清楚。

    但那也只是眨眼的功夫，张钰接着露出微笑，没有其他表示，只夸赞道：“很好很好，你们俩真不愧是同桌。”

    其他同学都有点懵，因为余慕的语速偏快，再加上音量不高，他们只能猜出大概是首诗歌，但又没听过，大家也没太听懂到底表达了什么意思，都把好奇的视线投向张钰。

    张钰解释道：“刚才辰熹和余慕读的是同一首诗的上下两部分，大家可能没听说过。”说着，她便把整首诗都写在了黑板上，简单给大家科普了下。

    大概两人读的和张钰写的唯一区别是，余慕读的是“she”，而黑板上的却是“he”。

    这种小细节也没人会注意，何况这两个词的读音本就很像，就算发现了，也只是以为是自己听错了。

    只有辰熹恍惚想着，余慕口中的那个她是谁呢？

    临近下课，张钰道：“大家平时可以多看些英文的书籍、报刊，对培养语感很有帮助，还能顺便拓宽知识面。”

    在这种轻松的氛围下，这节课很快便结束了。

    雪景再好看，耐不住学校毫无爱美之心，当然更多的还是为学生们的安全考虑，这节刚下课，就来了通知，不准到楼下打闹玩雪。

    同学虽然十分手痒，但学校之命不可违，只能坐在教室里眼睁睁看着后勤人员把路面上的雪都打扫干净，再次露出光秃秃的地面。

    一场大雪过后，冬天的气息日渐浓郁，一年的时间也走到了尾。-
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