第(2/2)节 里。

    “在电子风暴里迷失太久的意识体，已经失去了作为‘人’的本能，初期的引导至关重要。”

    俞堂说：“别人教什么，他们就学什么。”

    系统剥了个棒棒糖叼着，忍不住好奇：“宿主还遇到过其他迷失的意识体吗？”

    俞堂没回答，看了看没手没脚眼巴巴看着的小红卡，翻出个橙子味的棒棒糖，剥开糖纸怼进去。

    系统犹豫了一会儿，又换了个问题：“宿主把《世界地理》期刊给蒲影，是要抢在温迩前面引导他吗？”

    俞堂点点头：“对。”

    毕竟这一次的主线任务，第一条就是让蒲影产生感情。

    这件事，不论蒲家还是温迩都试过无数次。

    他们给蒲影看过去的影像记录，带蒲影去他曾经去过的地方，让老佣人讲小少爷当年的事。

    那些图片和录像，拼出了一个安静沉稳、举手投足都格外规矩的，被精心培养出的家族继承人。

    系统闪了闪小红灯：“的确是这样啊。”

    这本书的流派分类有些古早，系统帮俞堂整理剧情，看过蒲影小时候的天才人设：“蒲影一直在接受家庭教师的辅导，三岁就会弹钢琴，四岁就会下围棋，五岁就会微积分……”

    俞堂点点头：“那为什么他失踪的时候，是在别墅后面那棵两层楼高的树上？”

    系统愣了半天，没能答上来。

    俞堂打开商城界面，看了看骆燃的卡牌。-
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