第(2/2)节 ，终于问道：

    “冒昧地问一下，您是从事什么工作的？”

    “文娱行业。”

    “哦……”叶老师点头。

    难怪姜煜的作文写的不错，在所有科目中脱颖而出。那姜煜的腿是怎么回事？真是不小心摔的？

    这个年纪的学生正处于青春期，容易产生逆反心理。姜煜有个工地上干活的爸爸，叶老师没有在时琛面前提，只当作一个秘密。

    “姜煜是个挺好的孩子，就是脾气不太好，和他沟通一定要耐心。他只是有些调皮，但本性很好，从来不欺负同学。就算再生气，也要注意教育方式……”

    叶老师疯狂暗示。

    不要打孩子啊！再皮也不要打！

    “是，我会注意的。”时琛听了半天，总觉得叶老师的眼神有谴责的意味。

    ？？？？

    这个世界太大了，他不明白的事好多。

    或许这就是成为父亲的道路上，不可避免的难题。

    时琛要抱书，不能再牵姜翎，姜翎跟在他身边，也抱着小小一摞书。才刚出教室，就被一群半大少年围住。

    “妹妹我帮你拿！”

    “妹妹还记得我吗？”

    “妹妹走路累不累，我抱你吧。”

    “叔叔好，我们是姜煜的朋友，叔叔要帮忙吗？”

    上次和姜煜出去“打电玩”的几个朋友热情无比，把姜翎手里的书拿过去，一路送到时琛的车里。-
第(2/2)节