第(2/2)节 理委员，负责跟心理老师沟通，试图将关注心理健康常态化，教育局也引起了重视。

    到了暑假，大家已经不把它当回事了，遇到压力大的时候，甚至会主动去和心理老师聊天。

    九中在这件事上顶着巨大压力来做，倒是初见成效，其他学校也开始有了效仿的。

    高二下学期末，高三快高考的时候，发生了一件奇怪的事，时神去了心理咨询室，然后待了一节自习课都没回来，到了下一节物理课，依旧没出现，消失三节课之后，才有人得到消息，说有人看到时神跟着心理老师出校门了。

    猜测声都传到一班程焰那里去，程焰去卫生间都听到人聊天，语气震惊地仿佛是发现了什么了不得的大秘密，“时神他妈有精神分裂，他不会被遗传了吧！”

    “精神分裂会遗传吗？”

    “应该会，我舅妈的妈妈三十岁得了精神病，我舅妈三十多岁的时候也精神病了，都说是遗传。”

    “时神这个人确实怪异，这两年才看着有点儿人情味，他初中时候挺可怕的，每次跟驰睿发火，都说他挺疯的。”

    “怎么个疯法？”

    “就那种不要命似的，也不怕痛，总是干点儿莫名其妙的事，反正就那种感觉。”-
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