第(1/2)节     程砚宁回身坐好，眼见刚才演唱歌曲串烧的几个学生走了下去，主持人身穿繁复的礼服裙袅袅上台，嗓音甜美地说：接下来，有请高一七班的甄明珠同学，为大家表演小提琴独奏《泰伊思冥想曲》。

    啥?

    谁?

    是说甄明珠吗?

    哦哦哦!

    甄甄加油!

    一瞬间，整个大礼堂都突然沸腾了。

    程砚宁听到了李成功那句分贝很大的吼声，整个人都有点懵。

    大家掌声欢迎!

    台上的学生主持，趁着众人吵闹的间隙说。

    她话音落地，礼堂里稍微安静了一秒，紧接着，如潮的掌声和响亮的口哨声同时响起。

    穿着黑色单肩礼服裙的女孩，就在这满室喧嚣中，走上台来，等她拿着小提琴走到了舞台最中央耀眼的灯光下，整个礼堂都沸腾了起来。

    怎么还真是她?

    啧，看不出来这姑娘还有才艺傍身。

    我也没想到。

    马老师倒是慧眼识珠。

    说起慧眼识珠，咱们阿宁也不差呢。

    哈哈，这话没错。

    前排几个老师低低的议论声传到后排，一整排学生都下意识侧头，饶有趣味地去看程砚宁。

    程砚宁的目光落在舞台上，俊脸上那丝诧异还在，神情有点呆。

    舞台灯光下，穿着黑裙子的女孩，美得让他移不开视线。

    为了最大限度地展现出舞台效果，整个礼堂里，原本都漆黑一片，只有舞台那一处，光芒璀璨。此外，礼堂座位中心，从左往右分布着三台追光灯，强化突出表演者。

    眼下，所有的灯光都聚在甄明珠身上，让她整个人显得光彩照人、沉静典雅。

    不知道是因为特定情境的原因，还是小提起的映衬，总归，这个晚上的甄明珠，不像众人印象里那个张扬吵闹的姑娘，她静静地站在那，自带一种贵重矜持的气场。

    整个大礼堂，上千人，都慢慢地，安静了下来。

    敬爱的领导和老师，亲爱的学长学姐们，大家晚上好。接下来，我为大家演奏《泰伊思冥想曲》，希望你们喜欢。女生手持话筒，声音认真郑重，就像她当初国旗下讲话一般，有一丝神圣的意味。

    她话音落地，礼堂里又响起整齐的掌声。

    甄明珠目视前方，挺胸站立，抬手将琴尾放在锁骨上以左下颚夹住，摆了一个标准姿势。

    啪

    舞台周围的灯光，齐齐暗下去。

    仅有的几束光芒聚在她身上，动听的音符流泻开来。

    放眼一中，会拉小提琴的学生似乎都没有几个，而这种乐器，也因为诸多原因，并不在国内流行。与之相比，大多数家长和学生都比较青睐钢琴和吉他。

    可，音乐是不分国界的

    好与坏，也能在聆听之时，给人以答案。

    礼堂里好些学生都用一股子惊艳的目光看着甄明珠的时候，舞台一角，响起了一道低低的解说的女声：公元4世纪末，亚历山大城美丽的名伶泰伊思沉迷于享乐。她最标榜的就是自己拥有使整座城市陷入迷乱之中的魅力。年轻的修道士阿塔纳耶尔听说了她的故事，于是决定用自己的力量感化泰伊思的灵魂。起初，泰伊思对他的说教毫无兴趣，但在阿塔纳耶尔坚定而耐心的劝导下，她渐渐地有了触动，并对自己的人生产生了新的感受和看法。然而，阿塔纳耶尔却发现，自己已深深地爱上了这个女人，并对她产生眷恋。这种世俗的情感折磨得他痛不欲生，他遁入沙漠深处苦修，但依然不能摆脱这份情感。并经由爱，产生了新的感悟。同时，泰伊思一时还无法彻底地摆脱过去的生活，于是，两个年轻人在纠葛与挣扎之间无限的徘徊

    女老师的声音，娓娓道来，感情充沛。

    这声音和琴音一起，渐渐地，让整个礼堂都沉浸、迷醉。

    一曲终了，掌声久久持续，将晚会气氛推向
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