第(4/11)节 整天神神叨叨的，我挺受不了她。对了，老师又是来看什么的喔？”我好奇地问。

    老师没说话，她把手上的书合起来让我看封面，那本书叫《法哲学原理》，作者是黑格尔，我对此很是陌生。

    “这本书讲的是什么？”我好奇地问到

    “老师也才刚刚开始看，由黑格尔所著，书主要在表达作者在法律、伦理、道德方面的看法。”

    “黑格尔，这名字真有趣。”我勉强接一句。

    “他是很出名的哲学大家哦，算是开宗立派的人物喔。”

    “哇，先锋领袖人物。”

    “嗯，说的不错，老师很喜欢哲学，在纷繁复杂的问题中用辩证思维找到可靠的答案，在知识的海洋中乘风破浪令人激动不已。”

    “哇，哲学，圣贤研究的学问啊，平时很少接触耶，”哲学让我想起哈姆雷特中那句经典的台词to be or not to be,that’s a question。

    “你上到高中就会接触到了，高中你能学习到政治经济学，里面有马克思理论，里面会有很多对社会制度的思考，每个人通过自己实践都能找到自己的生存哲学，老师也希望你也能找到自己的人生钥匙。”

    “原来如此啊，哲学竟然和思想政治还有些关联。”

    “是啊，不仅仅是政治，其实哲学和所有的学科都有关联，它是一种思考方式，是世界观人生观价值观的统一。”

    “老师这么一说哲学更令人向往了，给人一种很有力量的感觉。”

    “你说的没错，哲学可以说是一种思想武器，它能从头到脚的改变你武装你。”

    “老师，哲学能解数学题么，帮我找出哪些是正确的答案？”

    “老师没法和你解释清楚哲学的全貌，哲学是研究事物存在和发展规律的一套系统方法，它不是非黑即白的，它是矛盾的对立统一，你不能用判断对错的方式去理解它，从足够长的时间尺度去观察事件发展的时候，一时的对错就会变得模糊，事物是不断变化的，它可以在变化中指引你。”

    我云里雾里的听着老师的言语，只想尽肯能地接近老师，哪怕只是她的思想。

    “啊，这听上去有些玄啊。”我接了一句。

    “老师像你这么大的时候也是不明白，哪怕现在也只是略懂皮毛而已。”

    “是哲学让您成为了一名政治老师么？”

    “哲学是一部分原因，通过教育实践来也可以探索哲学的内涵。”

    “我真希望老师能教再我十年。教给我更多哲学的智慧。”

    “呵呵，陈翀以后肯定会遇上更好的老师的，如果你真的热爱哲学并深入研究，你迟早会超过老师。”

    “老师你好酷哦，我迟早要超过你。”我没想到老师会和我谈这么超前的问题，我以前从来没想过人生啊，哲学啊，社会制度啊，政治经济啊这些事情，最令人遐想连篇的是，这些事情是彼此关联的，我感觉我脑子要被塞满了，需要好好琢磨一下。

    “有志气啊，接下来老师就要看你表现咯，上个月的政治考试你还是不过关啊，怎么回事，你给老师总结一下。”老师责备道。

    “噢，噢...老师我突然想起来一件要紧事，我先告辞了。”我一听到这口吻连忙找个借口开溜，没等老师叫住我便消失在人海中。政治最让我头疼了。

    我初二那一年4月份是学校50周年校庆，学校有舞台表演的排练，校里的女教师大多收到了演出邀请，秦老师、陈老师自然也接到了邀请，我真的挺期待这两位老师的表演，能够一睹她们在舞台上的风采令我激动不已。

    由于学校很重视这次的活动，早早便开始了筹备，三月中旬校园里已经张灯结彩，充满了喜庆的气氛，陈老师周末的英语课也进入了停课状态。

    陈老师常常给我欣赏她穿上演出服装的照片，陈老师上报的节目是tango双人舞，这听起来相当热辣，学校似乎相当肯
第(4/11)节