第(2/5)节 各地孤苦无依的老人、流浪儿、残疾之人全部聚在一起，给他们一个安身立命之所。」

    「这办法好是好，但就像贾公子先前所说，天下贫苦无依之人何其多，你这也是杯水车薪。」甄士隐被牵引着心绪盘旋，阅历甚丰的他十分投入，提出心中疑问。

    妙玉想不到意中人竟然真有计划，她芳心一颤，怨怼也被宝玉少有的「伟大」驱散。

    对红尘俗世极为陌生的妙玉真心做起听众，一心想飞升天界的她，那近似偏执的道心也在这凝神静听之发生微妙的变化。

    「甄大哥说得正是。」宝玉并未解释太多，而是直入正题：「所以这只是暂时的权宜之计，我们需要做的是让世人能勇敢站起来自力更生，不靠施舍就能衣食无忧…………这才是真正的造福苍生！」

    「贾兄弟的意思是说我们尽量雇佣贫寒之人做事，或者传授他们生活的技能，这样有工钱领，自然就无须施舍？」

    甄士隐的思绪顺着宝玉的话语发展，心生敬佩的他在不知不觉中也亲热的称呼宝玉。

    「大哥说对一部分！」

    就算是没有竿子宝玉也能往上爬，更何况甄士隐还主动抛出橄榄枝，此刻他的称呼更是亲热无比。

    宝玉认真的环视妙玉两人一眼，语带激昂的说道：「世人最需要的不是我们的施粥布衣，而是需要改变这儿！」

    来自现代的灵魂光芒四射，宝玉一脸神秘指了指自己的脑袋，随即慷慨陈词：「他们只要改变思想意识，自然就能拥有生存的本领，俗话说：」三百六十行，行行出状元『，到时何须我们施舍？ 「

    思想意识？妙玉与甄士隐不约而同一愣，禀性不凡的两人略一寻思，先后明白这新名词的涵义，但两人心中的迷惑却更强：这「思想意识」如何提升？

    未待妙玉两人发问，宝玉越说越兴奋，已沉浸在美好的臆想中：「我会在大明朝举国之地创建许多所学校，嗯，就是书院的意思！」

    一时兴奋说漏嘴的宝玉索性不再改正，反正妙玉与甄士隐早已经被他所说惊得目瞪口呆。

    「我的学校不收学费，专收穷人子弟，而且除了聘请老师教他们读书识字之外，还会聘请精通各种技能的工匠当师傅，根据学生个人喜好各自学习一技之长，长大后自然就可以以此为生。」

    宝玉说得口干舌燥，端起茶杯不顾仪态的牛饮一口，然后继续滔滔不绝，沉浸在伟大的梦想中。

    「我们不收学费，再为学生提供一日三餐，居住偏远的学生还可以住在学校，总之一切都是免费，最终目的就是让他们长大后能自力更生。」

    宝玉的双目不由得浮现强烈的向往与期待，道：「如此几年或十几年之后，这些长大的小孩就可以成为各行各业的有用之才，而对他们唯一的要求只有一个——定期回来教授下一代学生，这样既可以让更多人受益，也可以保证教育的长久与恒远！」

    一时激动下，无数新鲜名词从宝玉的嘴里不停冒出，他自动补充道：「教育就是传授学问的意思！」

    这样也行？还真能行！

    宝玉一番慷慨激昂过后，大受震惊的妙玉与甄士隐同时发呆。

    良久的沉默后，甄士隐从美好憧憬中回过神来，忍不住拍案惊叹：「兄弟，为兄今日听君一席话，胜读十年书！我虽然还不是十分明白，但为了你所说的『教育』，甄某不帮你完成这伟大的梦想誓不回山！」

    「士隐说得正是，我也希望能助上一臂之力！」

    妙玉的主动参与，更让宝玉在意料之外惊喜若狂。

    此时此刻，在妙玉的芳心中，宝玉的身影前所未有的高大无比，其急速攀升之势更隐隐与妙玉的求道之心分庭抗礼。

    如果说在此之前，妙玉对宝玉的爱恋还有几分无奈——因宿命而生的无奈，那么在这一刻，妙玉心底再无丝毫对命运的抗拒，只有一丝甜蜜在心间悠然流转。

    宝玉虽不明白妙玉此刻微妙的变化，但内心一股情意却油然
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