第(3/3)节 老师拿起那份考卷说道。

    “哦，这个啊，上次好像在哪里翻到过本书，感觉挺无聊的就看了下，这个就是里面的个解法吧！？记不太清了。”我满嘴胡说道。

    “哦，这样啊，那行了，你先回去吧。”数学老师挥挥手就让我回去了。

    “我们语文组的老师致认为建强同学的作文，思路清晰、文笔流畅、而且举得例子还能比较贴近时事、又能最后将整篇文章整合，又将其抬上定的高度，认为可以得满分！”语文老师是个女的，长得还行，三十几岁，不过在群群青春少女的学校倒也就显得般了，而我们学校倒也没有小说中的那种校花级的老师。

    至于时事，学校从高就有要求我们订阅什么语文报类的，结果前段时间有些闲的蛋疼的，就翻了翻。
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