第(8/12)节 来“害羞”是这样子的啊…“好了，休息够了，现在所有面向我左手边方向的同学们，往后方移一格，就定位后，继续打招呼的课程训练。”

    今天的午课，我们的“打招呼”练习，是要作到能够驾轻就熟，没有犹豫迟疑，才能结束。在这之前，我们每练习一次后，就要被迫全体按照指令调换位置，有时只是换同直属的另一位同学，有时是整个组别都打散了。总而言之，就是要让我们能保持跟陌生的同学练习的感觉…已经不知道换过几次，我们至少已经重复练习了十次以上，每次都是不同的同学当对手。原本的害羞与恶心，现在也麻痹了。就连自己正与对方交换的口水，都不能确定是自己的还是前面交换而得来的。

    取而代之的，是感觉舌头肌肉快要断掉的酸麻感。

    长时间的伸长舌头，还要不停搅动，对于舌头与下颚是很费劲的。

    现在，舌头接触后连缩回都被禁止(教官解释说这样是“很不礼貌”的行为…)我们只能忍受着舌根渐渐发麻颤抖的痛苦，将舌头最大幅度的运动，让每一次的表现完美一点，以期能早点通过，结束这又耻又恶有累的打招呼练习…不过，随着练习次数的增加，我也开始不禁思索，这种“打招呼”

    方式，是不是真如教官所说，能够让我们认识初次见面的彼此…第一次练习时，两个女孩都只是羞耻尴尬到极点，根本不能算是真正的接触，只有轻轻点触而已。但是随着密集更换对象练习后，我才查觉到，每个女孩之间的不同：有些女孩依旧是怯生生的，有些女孩却已经可以热情奔放，甚至还有一些女孩的舌头活灵活现，能缠住我舌头的都有。

    而且，这种不用言语，直接一碰面就舌吻交换体液的方式，还另外产生一种独特的情愫。说不上是喜欢或是憎恶，但是这种情感的产生，是单纯口头招呼时完全体验不到的。

    这种舌吻的打招呼方式，最初的设计，就是要让我们在最简便方式交换彼此的体液，感觉到对方的体液进到自己体内后，大脑就会不自觉减低对她的排外感。在规定禁止言语交谈时，这种无声的招呼方式，反倒让两个性奴之间的连结性更加强烈。还有另外一个目的，便是要借机锻炼舌头这个对于一个性奴非常重要的器官，一个性奴的舌技越是高超，就越能让主人得到享受，而两个性奴以舌头互相打招呼的同时，也有一点彼此比拚谁的“性奴力”较强的成分在内。这是初学的我们这些幼奴还不能深刻体会的……“好了，现在各位幼奴们，知道怎幺跟自己的同学打招呼了吗？记得每天睡觉前、睡醒之后，都要这样跟妳们的室友说早安跟晚安，才是有礼貌的性奴哦！…明天我们会再继续练习，不过明天学姊们已经无法在旁边陪着妳们了，所以妳们如果还不熟，今晚要跟自己的直属学姊好好请教哦！”

    听到我们今天不用继续用舌头跟陌生的同学打招呼，让我们不禁都松了一口气，但相较之下，学姊们却好像渐渐开始躁动不安起来…“接下来的时间…妳们的学姊应该也休息够了，可以开始下一个课程了，这可是只有学姊们在场陪妳们上课时，才有办法进行的课程练习哦！”

    julic教官卖关子地说着，随着越来越羞红着脸的众位学姊们渲染开的诡异气息，让我们这些学妹们只敢屏息以待接下来会是怎幺样的梦魇，竟然还能让学姊们感到这幺羞耻与不安…“ㄋㄟㄋㄟ，妳出来作示范吧！带着妳的直属学妹们上前。”教官刻意点名胸部最大的学姊到前面为所有幼奴作示范，她的直属学妹们都心不甘情不愿地受到波及而跟随自己的学姊出列。

    “首先，我相信很多幼奴们，都对妳们学姊乳尖上的夹子有所疑问。这个是按照妳们每天午餐时，吸吮假乳房时造成的咬伤、磨伤，都会用这些夹子进行程度上的疼痛模拟。最低劣的是有尖齿状的鳄鱼夹、次等的是扁口夹，而真正能作到不伤害到假乳头就能顺利进食的幼奴们，她们的学姊就也不需要用夹子模拟了。这些都是为了之后的哺乳进行预防、准备动作。每个学姊们最初都是乳头上夹着鳄鱼夹进行午课的，现在已经明
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